Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов в ходе Всероссийского совещания руководителей региональных органов исполнительной власти в сфере образования, которое состоялось в Казани, заявил о том, что результаты Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в этом году наиболее полно отражают уровень подготовки выпускников школ. Сказанное министр пояснил. Он сказал, что это связано с тем, что в этом году нарушений во время ЕГЭ было мало по сравнению с прошлым годом. В связи с этим понижен порог, который в этом году был необходим для получения аттестата в школе.
Ливанов, выступая, напомнил: "В прошлом году примерно 11 тысяч из более чем 700 тысяч школьников по всей России не превысили установленный пороговый балл по русскому языку. Если бы в этом году он остался прежним, то таких учащихся было бы около 30 тысяч человек. И количество тех, кто не получил аттестат, остался на второй год или не прошел аттестацию, составляло бы уже не полтора, а более сорока процентов".
Кроме этого, глава Минобрнауки РФ рассказал об изменениях, которые планируется внести в систему ЕГЭ. Возможно, будет введен базовый и профильный уровни в обязательных экзаменах, прежде всего - по русскому языку и математике. Об этом уже давно идет речь. В чем будет разница между ними? Ливанов отметил: "Базовый уровень может оцениваться по схеме "зачет-незачет" и будет достаточным для получения школьного аттестата, а профильный необходим для поступления на профильные специальности в вузах. После того, как эта система будет разработана, мы к ней перейдем. Однако вряд ли это произойдет в следующем году". Своеобразной формой доступа к ЕГЭ станет сочинение, которое придется писать выпускникам. По словам Ливанова, самостоятельная подготовка к сочинению способствует формированию у детей умения грамотно и логично излагать свою мысль в письменном виде, находить убедительные аргументы, отстаивать свои убеждения и т.д.
И еще, теперь каждый ученик будет создавать свое портфолио, экзаменационные материалы ГИА-9 будут привязаны к стандартам основной школы.
