Новые технологии в школе: учителям нужна поддержка

Весь 2013 год в двенадцати школах велось исследование по внедрению новых образовательных технологий для администрации и учителей, проводились различные тренинги. Фонд Verizon и международное edtech-сообщество ISTE представили результаты данного исследования. После проведенной работы результаты сравнили с контрольной группой школ, где гаджеты выдавались без всякой подготовки.

Что же получилось в итоге? Натренированные учителя смогли подготовить своих учеников к тестам лучше, чем в прошлые годы, тогда как в остальных школах показатели даже ухудшились. Учителя, у которых есть поддержка по использованию информационных технологий в классе, уверенно пользуются новыми технологиями и с пользой используют их в образовательном процессе.

Глава фонда так прокомментировал полученные результаты: «Мы считаем, что сам факт наличия смартфонов или планшетов у учителей еще не означает, что они умеют применить их в классе. Наша задача состоит не в том, чтобы вручить школам новый инструментарий, а в том, чтобы обеспечить им помощь и поддержку в процессе использования технологий».

Нужно отметить, что Verizon собирается продолжить исследование уже с более масштабной выборкой. А уже имеющиеся результаты, скорее всего, будут представлены более подробно на июньской конференции ISTE 2014.

Напомним, фонд Verizon имеет три фокуса: инновации в школьном образовании, доступное здравоохранения и эффективное использование энергии.